Brown and Hudson (2002, p. 50)にテスト結果提示の一例があります。このように授業の到達目標とそれに対する生徒の得点を与えることで、授業で身につけたことが見てわかります。生徒に与えるものなので、日本語でわかりやすい言葉で書くことが重要です。